Ciudad Victoria, Tam., 19 de marzo de 2019
En el marco de “Marzo, mes de la Educación Especial”, el Gobierno del Estado de Tamaulipas realizó el Segundo Congreso Nacional de Inclusión Educativa denominado “Aprendizajes Clave”, con el desarrollo de ponencias y talleres a fin de sumarse a la tarea de fortalecimiento a la educación de los alumnos con y sin discapacidad y/o con aptitudes sobresalientes.
Al dar la bienvenida a los asistentes, Alma Iliana Torres García, Directora de Educación Elemental en representación del Encargado de la Secretaría de Educación, Mario Gómez Monroy, destacó: “el docente tiene el acceso a nuevas estrategias para la mejora continua en los procesos de educación, con acciones como esta contribuimos al proyecto educativo estatal del Gobernador Francisco García Cabeza de Vaca, quien nos ha instruido para no escatimar esfuerzos para lograr un sistema educativo en el que prevalezca la inclusión y la equidad”.
El Congreso de Inclusión Educativa contribuye a la actualización y profesionalización docente, brindando estrategias para elevar el nivel de atención a niñas, niños y adolescentes de educación inicial, primaria, secundaria, preparatoria y universidades en el Estado.
Algunas de las ponencias que se ofrecieron son: “Avances y retos en la Educación de personas con la condición del Espectro Autista”, “Manual de Prácticas Inclusivas” y “Software para alumnos con Autismo y Discapacidad visual”.
